娄烦：让优质教育普惠于民

 改善办学条件、夯实义务教育、强化师资保障、完善资助体系……山西省太原市娄烦县在决战完胜脱贫攻坚战后，打出教育扶贫“组合拳”。从2020年君宇实验学校引进新的办学模式起步，到2021年2月8日晚，全县教科系统队伍整顿专题会的召开，2月9日《致全县广大教师的一封信》的发出，再到家校互动的全面推进、人大代表的倾心视察、娄中与徐沟中学联盟办学模式的创新，层层深入推进教育强民、资助惠民、技能富民，用优质教育改变孩子们的命运，阻断贫困代际传递，兑现“让孩子们在家门口上好学”的庄严承诺，娄烦县正在践行着“真正让教育发展成果惠及每一位老百姓”的实践。

如今，教育正承载着无数孩子的笑靥与梦想，逐步成为娄烦阻断贫困代际传递、引领全县人民脱贫致富奔小康的中坚力量。

加大投入，让孩子在家门口上好学

作为一个刚刚摘了“贫困帽子”的山区县，娄烦优质教育资源长期不足，交通需要耗费的时间放大了娄烦与太原的地理距离，也让“给孩子上个好学校”的梦想变得难以实现。对于很多生活在娄烦山区里的家长来说，这种困境让他们尤其难过，因为在他们眼里，“教育改变命运”绝不是一句空话，而是孩子走出山里的必然途径。娄烦的百姓太需要优质教育了，只有教育才能从根本上改变人一生的命运。

“把好学校办到群众家门口，让学生在家门口上好学。”带着对百姓的深情承诺，新一届娄烦县委县政府着力优化教育资源布局，坚持“就近就便服从就优”，在守牢“控辍保学”底线的基础上，促进农村中小学由“量多点散”向“优化集中”转变，到目前为止，扩建中小学校、幼儿园71所，倍受群众关注的君宇实验学校投入使用，全县教育发展向进一步均衡优质迈进；利用闲置校园、校舍创办具有娄烦特色的职业教育和技术培训基地，科学设置专业，着力应用技术型人才培养，为全县各类培训提供优质服务。今年，县财政已保障380万元用于校舍改造，该工作预计今年8月中旬将全部完工。

群策之为则无不成，群力之举则无不胜。娄烦全县上下和衷共济、综合施策、整体发力，建设教育现代化改革试验区，倾力打造教育高质量发展的县域样本，努力为全省提供更多鲜活经验。

强化合作，助力优质发展

学校建起来，就一定能办成好学校吗？好学校，不光需要好条件，更需要好的管理模式、好的师资保障。娄烦县深化“名校+”合作办学模式，发挥君宇实验学校示范引领作用，促进全县学校管理水平和教育教学质量双提升。积极与国家航天局、中国航天科技国际交流中心对接，接轨太原市优秀学校先进的人才培养模式和优质教育资源，努力将君宇实验学校打造成为航天特色示范校。

目前，娄烦县政府与中国航天科技国际交流中心已签署战略合作框架协议，双方支持娄烦县君宇实验学校（太原市实验小学娄烦分校）为试点，在7年级设立2个“航天班”（现已经完成招生工作），与太原市进山中学高中部航天实验班对接，对进入航天班的同学进行科学素养综合提升，为优秀学生成长为航天人才搭建平台。

狠抓队伍，营造风清气正的教育生态 

今年以来，在县委、县政府领导下，对全县学校的领导班子、会计、教科局机关股室负责人进行了全方位多层次立体式的调整，共调整145人，其中校长调整21人、副校长调整43人、会计调整21人、机关股室调整19人、副书记调整11人、督学调整30人。不仅如此，全县公开选拔聘任校长，全面推进校长职级制改革，建立梯次培养储备库，完善选拔任用、考核奖惩、监督制约等相关机制，打造一支懂教育、善管理、作风硬的校长队伍。

贯彻新时期干部人才标准，建立正向激励机制，坚持以德为先，注重实绩，切实加强名师队伍建设，完善激励约束机制，从严教师队伍管理，加大师资培训力度，坚持“走出去”与“请进来”，开展智力引进，加快提升教育教学质量，培育一支高素质、有情怀、专业化的优秀教师队伍。

在全县教育系统干部任前集体谈话时，县委李树忠书记语重心长地说， “教育是关乎民族未来和家庭希望的一项崇高神圣的事业，容不得心浮气躁、急功近利，尤其是局长、校长、教师要有爱心、责任心、事业心，长期沉下心、蹲下身，乐此不疲、甘于奉献，人人努力、个个使力，全力以赴抓教育。”

精准助学，办好人民满意的教育

为了促进本县生源回流，娄烦县对2021年中考成绩排名全县前100名入读县中的娄烦籍高一学生，按名次进行资助。前10名资助3000元/人，前11—50名资助2000元/人，前51—100名资助1000元/人。《2021年秋季学期就读娄烦中学娄烦籍优秀学生资助实施办法》的颁布，以全面提高教育教学质量为目的，遏止了娄烦县优质生源流失现象，减轻家庭教育支出，在较短时间内，实现教育振兴，质量止跌，学生回流，助推该县高中教育向好发展。

娄烦县全力推进家校合作共建的实施方案的落地生根，充分发挥家校共育的功能和优势，组织广大学生家长走进课堂，帮助家长树立正确的教育观、成才观，提升家庭教育能力，搭建了家校教育资源的共享平台，为家庭教育素养的提升提供有力的保障，家校形成教育的合力，更有利于孩子们的健康成长，引导他们在正确的航道上乘风破浪，砥砺前行。

在新征程上持续深化教育改革，必须牢牢把握“人民满意”这个根本标准，始终坚持以人民为中心发展教育，从群众感受的角度去思考问题，站在群众立场上制定政策，以是否维护群众利益来衡量改革成效，把教育这一最大民生实事办得更有质量、更富实效。

乡村要振兴，教育须先行。让孩子们上好学，通过教育改变命运，才能真正改变一个家庭的生存状态，继而逐渐改变落后地区的整体面貌。在教育改革发展进入深水区的当下，娄烦县李树忠书记指出，要进一步加强党的领导，深入贯彻党的教育方针，落实教育领域党建工作责任制，大力实施新时代立德树人工程。以“功成不必在我、功成必定有我”的情怀和担当办教育、抓教育，力争经过三到五年的努力，让娄烦的教育像摆脱贫困一样，来场彻底的蜕变，让家长不再为教育疲于奔命，让子孙后代不再为教育而烦、为教育而愁。（王宝香   杜俊）